Un thérapeute pour soigner les maladies de l'écriture à Montpellier, Nimes

1485 visites depuis le 06/03/2011. Article référencé dans la catégorie Médecine. Rééducation Ecriture Montpelli rééducation colette fabre-huon Un thérapeute pour soigner les maladies de l'écriture à Montpellier, NimesUn thérapeute pour soigner les maladies de l'écriture - Graphothérapeute Montpellier, Nimes - Colette FABRE HUON- 10 ans expériences dans la région  Le métier est méconnu, il est exercé en France par 150 diplômés comme Colette FABRE-HUON, aujourd'hui l'une des seule professionnelle de la Région, à Castelnau le lez. Pour les enfants, les adultes en difficultés avec l'écriture. A ne pas prendre à la légère.

Quand doit on considérer que l'écriture est un problème?

Quand elle est illisible. En général, on s'alerte quand l'écriture est sale, brouillon, quand elle n'a pas de sens, quand elle est pleine de fautes d'orthographe. Quand l'écriture est perlée mais très lente, elle peut aussi cacher un dysgraphie, qu'on peut détecter dès la maternelle: un enfant dysgraphique va essayer d'échapper aux travaux manuels, au coloriage, il aura du mal à couper sa viande ou à boutonner ses vêtements, à effectuer tous les gestes de matricité fine.
En général, ce sont les enseignants ou les parents qui donnent l'alerte. Des enfants sont aussi envoyés par des orthophonistes et les psychomotriciens, précise Colette FABRE-HUON, qui a longtemps eu une grosse population d'enfants précoces mais qui reçoit de plus en plus de collègiens, d'étudiants ou d'élèves de classes préparatoires.

Pourquoi un enfant écrit il mal?

Une diificulté à l'écriture marque un problème de développement moteur, cognitif, psychoaffectif, de la dyslexie, une perte d'estime de soi... " Les enfants qui veulent bien faire sont encore plus en souffrance, constate Colette FABRE-HUON. On leur demande souvent d'écrire trop vite et bien." Or l'écriture est un phénomène complexe. Ce qui nécessite un bilan long et complet avant l'engager une rééducation.

Comment opère le graphothérapeute?

"On ne peut pas imposer une rééducation à un enfant, il faut qu'il adhère" indique Colette FABRE-HUON. Cette adhésion assurée, 15 séances de 45 minutes - non remboursées - donnent des outils pour être à l'aise sans passer forcément par l'écriture: on mentalise les geste. La rééducation, ludique, "n'a rien à voir avec le travail scolaire alors que pour la plupart des enfants, l'écriture est liée à l'école".

Quel est le résultat?

"On ne change pas l'écriture, on vise un geste plus automatique, plus confortable, une écriture plus lisible", résume Colette FABRE-HUON, très attachée au travail en réseau avec les psychomotriciens, les orthophonistes, les orthoptistes. Ce qu'elle dit aux enfant " Je vous apprends le solfège de l'écriture, vous pouvez devenir Mozart ou un rappeur." 
"C'est gagné quand la notion de handicap disparait", conclut la graphotérapeute de Montpellier

Renseignement : www.reeducation-ecriture-montpellier.fr
Article: Midi Libre 



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1. http://www.reeducation-ecriture-montpellier.fr
2. GRAPHIDYS- Association professionnels rééducateurs de l'écriture.